老师

　　直接用“口香糖理论”跟班上小朋友们讲了，告诉他们只要再听到身边有同学继续用网络烂梗，就可以大声地跟对方说：“你怎么还在讲这个烂梗？嚼人家吐出来的口香糖，好低俗，好没素质……”把坏风气压得死死的。@问世海岸线

　　小孩子你讲了他不会听的，他喜欢跟你对着干。我们高中管得比较严，不许张口闭口就是脏话，被主任抓到就要停课一天，你可能觉得这个规定很可笑，但我可以告诉你很有用，有一些人真的被惩罚才会有畏惧心，才不会随意出现一些骂人上头导致的打架事件，潜移默化地大家都做了文明人。我很少去玩网络梗，因为这样真的很影响正确知识的判断和语言发音，玩多了就改不过来了，不论大人小孩。@芜湖不呜呼

　　旁观者

　　教育孩子懂得分场合适度使用梗，杜绝低俗、下流的梗。梗本身不过是具有时代烙印的热词或典故，大多会消失在时光洪流中。@晖晖

　　就像多音字一样，一定讲清楚本意和眼下网络流行语义。既让汉语固本培元又让她充满活力。谁成长的过程没长过新皮，褪过皮屑？@子非于

　　大家都觉得很多“热梗”不好，但究其根源是大量的不良媒体尤其自媒体靠发布海量低俗内容博取流量造成的。要降低“网络低俗热梗”的影响，应该从源头入手，从平台侧面加强监管。同时也需要对平台进行管理，否则平台为了追逐用户和流量增长很可能成为这些现象的帮凶。@鸵鸟