这样的孩子很多很多，特别是女孩子，一放假回家立刻就要洗衣做饭，打扫卫生，甚至去地里干活。在我们的孩子衣来伸手、饭来张口的时候，他们却要用小小的身躯承担起繁重的家务劳动。我们在家访时遇到过很多很多这样的情况。一个孩子正从地里飞奔回来，来不及摘去头上的草叶，洗去手上的土；一个孩子正在院子里洗衣服，抬起头愣愣的看着门口的我们；一个孩子父母都不在家，只和略有残疾的奶奶在家，她像个陀螺一样，一边想招待我们，一边却要照顾奶奶……多少次我们都是含着泪走出他们的家门。面对这些，我也很是无助。我想，除了付出更多的精力与爱心，除了更精心的备课与指导，我们能做得真的太少了，于是多少次天不亮就去学校与学生一起上早读；又有多少次荷月而归，只为多辅导几个学生，多批改几份作业。作业上细心的点评、课下里耐心的辅导、一次次地纠正、一句句的鼓励，我们尽最大的努力争取让孩子们把学习任务在学校里完成。

　　投之以桃，报之以李。

　　一天下课，一个孩子追出教室往我怀里塞了一样东西，说了一句“我妈妈让我给你的”转身就跑。这就是第二双鞋垫——它是师生桃李情，它也是当地百姓对我们援青人最大的敬意！

　　第三双鞋垫——标志着团结与互助