深入学校教师发展研究中心与各年级学科组后，孙晓军老师聚焦学校年度重点——思维导图教学法开展工作。经潜心钻研，他进行了《推进思维可视化研究·让教与学走向高效》的专题培训。借助理论阐释与案例剖析，他为教师们在新授课、习题课、复习课、讲评课的教学中运用思维导图提供清晰指引：新授课中实现 “温故” 与 “知新” 的无缝衔接，彰显知识体系的连贯与完整；习题课中化繁为简，助力学生学习策略的生成；复习课中将零散知识编织成网，呈现结构化思维；讲评课中在知识梳理里精准定位，在自查自纠中提升思维能力。此次培训有效推动全校教师深度备课，促使教与学在 “思维可视化” 的助力下迈向高效境界。

　　提升师能素质，助力教师专业成长

　　在青蓝结对工程中，孙晓军老师以“扎根教坛，追求成功、幸福的教育人生”为题举办讲座。他以自身“10 年磨一课” 的历程为蓝本，结合专业成长关键节点 —— 从首次公开课、优质课，到论文撰写、课题研究，再到荣获市级教学能手、学科带头人、教学名师等荣誉的亲身体验，为教师们铺就了可借鉴的专业成长之路。