贺凯丽老师为大家呈现了一节八上勾股定理的复习课，本节课强调学生对勾股定理的应用题型的巩固、对题目解题技巧的总结以及熟练掌握勾股数，以达到提高解题速度的目的。同学们在贺老师的带领下通过对章节总体结构的复习归纳，形成完整的知识体系，增加应用题目的变式以总结规律，在此过程中贺老师鼓励学生讲解题目，培养了学生的数学语言表达能力，提高了学生的综合素质。

　　好课锋从“磨课“出，精彩源自“苦磨“来。精彩的课堂之后，学校数学教研组长李燕老师从制定基于核心素养的单元目标——精心准备、深挖教材；单元教学设计反思——巧妙设计、娴熟教学技艺；磨课过程——教学经验、有效的课堂训练这三个维度进行了专业分享。

　　评课团的老师依据新课标，从聚焦核心素养到落实课程目标，从教师的教法到课堂设计，从专业知识到课程的拓展，从师生的互动到取得的实际效果这四个维度，给予了授课老师们详尽、细致的点评。

　　教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。努力实现共同进步。在听评课活动的过程中，各位观摩教学的老师们认真做好记录。活动结束，各位教师围绕这几节课与授课老师进行交流了反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，大家纷纷表示，要向他们学习。与这样优秀的人在一起，每位教师的专业素养都能得到提升和发展，继续提高教研力度,重视听评课，切实提高自身教学水平。