专业核心课程是从本专业主要工作岗位的主要工作任务和完成任务的核心能力要求出发而确定的，是整个课程体系的精粹，是培养学生适应企业实际工作环境和完成工作任务能力的主要载体。电气系以核心课程建设为主要抓手，紧密对接产业需求，融入职业技能大赛的比赛内容和标准重构教学内容、改革课程评价方式，实现课赛融通。例如，将职业院校技能大赛机电一体化赛项与《自动化生产线集成与应用》《运动控制技术》等课程融通，实现了课程与大赛的双向提升。课程团队依托《自动化生产线集成与应用》《运动控制技术》两门课程，获得省级教学能力比赛一等奖3项。同时，课程团队指导学生参加2024年世界职业院校技能大赛机电一体化赛项斩获金奖，并在第十七届山东省职业院校技能大赛机电一体化赛项继续保持优势获得一等奖第1名。通过课赛融通，课程团队与大赛指导团队的融合，教师技能、教学能力提升与学生人才培养质量提高双向奔赴，教学相长得以实现。

　　三、举办技能夜校，搭建师生平台。