为进一步提高学生心理健康服务水平，2025年将持续加强学生心理健康教育，营造守护青少年身心健康成长的良好氛围。将采取3方面保障措施：搭建平台，科学评估。2025年全市将搭建市域统一的学生心理健康大数据平台，每学期开展一次中小学生全员心理测评，实现学生心理的“筛查—评估—干预”全流程管理。加强师训，提升素养。实施“全员育人导师制”，将心理健康教育作为全市中小学校长和教师培训的重要内容，提高教师对学生心理危机问题的识别和应对能力。专业引领，创建品牌。加强市县两级学生心理健康发展服务中心建设，开展主题讲座、网络微课、在线答疑、心理辅导、培训交流等系列活动，加强家庭教育指导服务，打造“心润万家”教育品牌。04

　　丰富拓展中小学研学实践活动

　　2025年将全面扩大研学活动覆盖面，由原来的部分学段的部分年级扩大到全学段大部分年级，确保除初中、高中毕业年级外，小学四五年级、初中一二三年级和高中一二年级每学年安排一至两次学生集体研学实践，其中，每学段至少开展一次爱国主义研学活动。将采取3方面措施：健全机制，规范运行。将研学实践活动纳入学校教育教学计划，健全评价机制，因校、因地制宜就近组织研学活动。搭建平台，严格监管。搭建研学实践教育管理“一网通办”平台，实现活动备案、审批、课程、评价全环节一体化、动态化管理。示范引领，资源共享。新遴选建设一批中小学生研学基地，发挥国家级、省级研学基地（营地）引领示范作用，形成布局合理、互联互通的研学网络，提高研学教育质效。05

　　实施职教助企专项行动