教育部发布的《中国职业教育发展白皮书》显示，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。我国拥有着世界规模最大的职业教育体系，覆盖了国民经济发展的各个主要领域。职业院校成为培养能工巧匠、大国工匠的主阵地。

　　政府工作报告提出“职普融通”，职业教育和普通教育要怎么融、如何通？一个关键载体是综合高中。

　　四川天府新区综合高级中学成立于2023年，由太平中学和天府新区职业学校两所学校整合而成，是成都市第一所综合高中。

　　据介绍，该学校目前开设480余门课程，包括文化基础类必修课程，工业机器人、数控加工、编程设计等技能素养类课程，劳动教育等德育成长类活动课程以及职业倾向类体验课程。

△四川天府新区综合高级中学学生的课表。

　　四川天府新区综合高级中学党委书记何吉永介绍，学生进入学校以后，可以根据自己的兴趣进行自主选择，“经过第一学期的学习，学生根据自己的学业水平以及职业体验，选定（普通教育或职业教育）发展方向。”

　　综合高中为学生和家长提供了多元选择，非常适合中考结束后，在职业教育和普通教育间犹豫不决的学生。何吉永说，“高一时，我们应用型的学生有100多人选择到学术型，但同时我们学术型也有100多人选择到应用型。家长们传统上总认为职教的学籍不如普高的学籍，综合高中打破了职普的壁垒。”

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