确定合作后，林琛支付了4400元定金(剩下的钱每完成一部分论文支付一次)，并确定了论文代笔老师。随后，她通过机构负责人李老师与代笔老师前后进行了4次沟通，确定了论文框架。今年1月，又支付了2000多元后，李老师向林琛提供了论文的绪论部分以及第一章节，并承诺在1月底会完成初稿。然而，在1月底到2月初期间，林琛并未收到所承诺的初稿，并且发现此前收到的部分论文内容存在多处语病和逻辑不通问题，根本无法使用。

　　林琛联系上了曾购买过该机构服务的其他学生，其中一名学生告诉林琛，自己在论文服务尚未开始时便提出了退款，但负责人态度恶劣，拒绝退款并将其联系方式拉黑删除。在交谈中，林琛还发现，这名学生所联系的负责人陈老师，竟是她曾经咨询过的另一家机构的联系人，而那家机构的注册地则位于湖北省。

　　了解情况后，林琛当即向李老师提出终止合作，并且要求退款，但经过长时间的沟通后，对方只愿意退还其已支付金额的一半。林琛对此感到十分无奈：“我害怕到时候一分钱都拿不回来，所以只能同意了这个结果。”

　　从收费标准的混乱不明，到老师资质的含糊其词，再到论文质量的无法保障，论文辅导实为代写不仅严重损害了学生的利益，更扰乱了学术生态的健康发展。正如一位受访者在采访中所说：“论文辅导对我们这些不擅长论文写作的人来说，真的有需求，但我们需要的不是代写，更不是现在论文辅导市场中这种混乱的服务。”（法治日报）