3月26日上午9:40，济南第九中学的下课铃声响起。高一、高二学生从教学楼鱼贯而出，集合、整队，在操场上踏出整齐的节奏。

　　“庄涵雯，打球去！”跑操结束，高二三班学生徐璋涵叫着羽毛球“搭子”直奔场地。很快，羽毛球场、足球场、篮球场、乒乓球台便热闹起来。“这个学期，学校把大课间延长到半小时。我们希望每个学生都能在阳光下找到自己喜欢的运动方式。”校长杜海峰说。

　　这是山东中小学校园里一个寻常的课间场景。2026年初，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心健康工作。会上，山东省教育厅分享了落实“健康第一”教育理念的“山东方案”。

　　用评价“指挥棒”撬动理念转变

　　从济南的“泉”字系列品牌，到威海的“课间15分钟”全面推开；从烟台的美育浸润行动，到日照的校园足球振兴——山东正以系统性思维推进健康学校建设。

　　3月25日，全省深入落实“健康第一”工作部署暨健康学校建设推进会在济南召开。教育部体育卫生与艺术教育司副司长谢海涛指出，山东作为健康学校建设试点省份，在近视防控方面成效明显。下一步，要聚焦学生近视、肥胖、心理健康等问题，增强学校在健康教育、健康环境、健康服务等方面的综合能力，为全国健康学校建设提供模式参考。