一是德育铸魂，融入家国情怀。广泛开展学雷锋志愿服务、革命纪念馆研学、无偿献血等活动，把爱国主义、红色文化、奉献精神融入日常教育，夯实学生的思想根基。

　　二是智育劳育融合，融入实干精神。通过文化研学拓展学生视野，推行“理论+实践”的劳育模式，组织校园劳动、劳动周等活动。同时实施“社团赋能计划”，打造9个院级、27个系级社团，让学生在项目实战中精进技能、提升综合素养。

　　三是体育美育浸润，融入人文温度。构建“四位一体”体育育人体系，开展文体赛事、校园歌手大赛、书画展览等，让学生既强健体魄，又提升审美，让技术技能人才也有丰富的人文素养。

　　通过五育融合、全域育人，学生不仅练就了过硬技术，也在志愿服务和红色教育中涵养了家国情怀与责任担当。下一步，我们会继续深化育人体系，培养更多德技并修、全面发展的高素质技术技能人才。

　　大众网·海报新闻：作为学院的“大家长”，面对正在求学路上的青年学子，您希望他们具备怎样的核心素养，才能在未来的职业生涯中真正实现“匠心筑梦”？

　　马庆雷：如果说“匠心筑梦”，我希望我们的学生能具备三个“心”：

　　第一是报国之心。无论学什么专业、干什么岗位，首先要心里装着国家、装着行业。交通是国民经济的动脉，我希望他们能把自己的技能成长融入交通强国建设中去，有一份使命感。

　　第二是精进之心。匠心就是精益求精。我希望他们耐得住寂寞、坐得住冷板凳，把一门手艺练到极致。不要满足于“差不多”，要追求“零误差”，这是技术人才的立身之本。