杨璐

　　近年来，“春秋假”越来越受到社会关注。在加快建设教育强国、强调全面育人的今天，给中小学生放春秋假，不只是减轻课业负担，更是让教育回归本真、让家庭重拾温暖、让孩子健康成长的一剂良方，值得用心探索、稳步推进。

　　春秋假，是让孩子把课堂搬到天地之间。书本知识固然重要，但自然这本大书同样值得孩子们去翻阅。春天万物萌发，秋天硕果累累，正是走出教室、感受世界的好时节。有了春秋假，孩子可以去田野里奔跑，看种子破土、听蛙鸣鸟叫，体验节气更替、农耕劳作。这些鲜活的经历，远比埋头刷题更能开阔眼界、激发好奇。户外奔跑能锻炼体魄，观察草木能培养耐心，参与农事能懂得珍惜。德智体美劳，就这样在不知不觉中落了地。

　　春秋假，是给紧绷的成长节奏按下一个暂停键。青少年时期是身体和心理最敏感的成长阶段，长时间高强度的学习容易带来疲劳、焦虑，甚至近视。适度的假期，就像乐曲中的休止符，让孩子有机会喘口气、歇歇脚。更重要的是，离开校园的自主探索无论是做一个小实验，还是观察一只昆虫都能锻炼他们独立思考和解决问题的能力。在真实的体验中，他们学会责任，懂得感恩，涵养品格。教育的终点，从来不是培养考试机器，而是培养眼里有光、心里有爱的人。春秋假，正是为了这样的目标留出了空间。