在东营市分步推进，全面覆盖。第一阶段以东营区、东营经济技术开发区为试点开展数字技术工程师项目；第二阶段总结、完善，逐步向广饶县、垦利区扩展；第三阶段在东营市全域推广“政校企”联动模式，深化与重点产业企业的合作。截至目前，项目已累计为东营市培育300余名复合型数字技术骨干。

　　与枣庄市人社局连续三年实施“枣聚人才 数造未来”项目，累计培养数字技术人才362名，形成了可复制推广的校地合作典范。

　　与泰安市人社局签署数字技术工程师培育协议，共建“政校协同、产教融合”的培育新模式，推动校地合作走深走实。

　　三、取得成效

　　项目在实施推进中，取得了显著的经济社会效益和人才培育成果，具体如下：

　　1.人才培育质量高，考核成绩全国领先

　　学校始终坚持以高质量教学推动人才培养，数字化管理师专业技术等级考核通过率持续稳居前列。其中，肥城市数字化管理师等级评价考试中，整体通过率高达88%，具体为初级95%、中级79%，印证了培训的高标准、高要求。

　　2.赋能人才发展实，有效支撑产业转型

　　培养复合型数字人才，促进个人职业发展与产业转型升级的深度融合。枣庄数字化管理初级班一学员表示将数字技术思维应用于设备巡检流程优化，实现了从被动响应到系统化预警的转变，效率大幅提升；多名学员通过等级考核后获得助理工程师、工程师职称认定，将个人所学转化为企业降本增效、升级发展的实际成果。

　　3.示范引领效应强，形成可复制推广样板