自2023年数字技术工程师培育项目启动以来，中国石油大学（华东）服务范围已全面覆盖青岛、枣庄、东营、滨州、泰安、济宁、淄博、临沂、日照、潍坊、菏泽等山东省11个地市，累计培训学员超1400人次。培训效果得到多方认可，学校多次作为高校代表，在全国及全省继续教育工作会议、高级研修班、数字人才培育交流研讨会等重要场合分享实践经验。

　　四、经验启示

　　通过数字技术工程师培育项目的系统实践，学校在服务区域发展、创新继续教育模式方面积累了宝贵经验。

　　1.坚持需求导向是项目成功的前提

　　深入一线开展精准调研，确保培训内容与区域战略、产业需求和个人职业发展紧密对接，实现从“供给驱动”向“需求驱动”的根本转变。

　　2.推动模式创新是提升实效的关键

　　面对多样化的培训需求和多重的现实约束，灵活采用定制化课程、混合式教学、送教上门等创新模式，有效破解工学矛盾。

　　3.构建协同生态是持续发展的保障

　　应持续完善“政府引导、高校赋能、企业主体”的协同育人机制，推动数字技术人才培育体系可持续发展。