学校构建校内校外协同联动的监督机制，切实保障师德师风建设规范推进。校内建立领导监督、教师监督、学生监督三维监督体系，设立举报信箱，对师德失范行为及时核查处置，形成有效约束；校外公布监督电话，主动接受社会监督。同时不断提高考核工作透明度，扩大师生、家长参与度，让师德师风监督始终在阳光下运行。

　　丰富校本载体 提升建设实效

　　立足立德树人根本任务，结合学校办学实际，学校组建由一线优秀教师、专家学者、退休老教师等组成的导师团队，系统开发校本师德课程，建立学校导师资源库。学校配套完善专门办公空间、网络图书资源、专项研发经费等保障条件，主动对接教育主管部门，联动共同体学校搭建交流平台，形成校本课程开发、教研交流的长效合作机制。

　　选树先进典型 强化示范带动

　　榜样是有形的正能量，师德模范具有无声的引领作用。学校建立校级、部室级师德模范月度评选机制，通过校园公众号、家校沟通平台、官方短视频账号等多渠道宣传先进事迹，讲好师德故事，持续扩大先进典型的辐射带动效应，营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围。

　　师德师风建设是一项长期系统性工程。诸城市第一初级中学相关负责人表示，下一步，学校将持续深化师德师风建设长效机制，不断提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平，以高尚师德引领高质量育人实践，为落实立德树人根本任务、推动区域教育高质量发展提供坚实支撑。