近年来，济宁市共计62人入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划、齐鲁教育名家、齐鲁“三名”培养工程，累计培育济宁名师名校长名班主任（“三名”）260人。育才中学于兆波老师、梁山县实验中学杨勇老师分别被授予2026年度 “高质量发展强担当--实干为民开新局”省级榜样、齐鲁最美教师。同时，济宁市探索构建市县校三级培训体系、教研体系和质量评价体系，114节课例入选教育部“部级精品课”，连续四年居全省第1位，打造“孔孟之乡·济宁好课”品牌。“中华优秀传统文化育人实践探索”等21项课题荣获2026年全省基础教育改革成果奖，其中特等奖3项、一等奖6项。

　　用好指挥棒，科学评价树立“风向标”

　　评价是指挥棒，指向哪里，教师就往哪里用力。济宁市研究出台了教育评价改革实施方案，建立起注重师德师风表现、教育教学质量、立德树人成效、课时工作量等为导向的综合评价体系。深化职称评审制度改革，探索运用“讲评结合”模式， 树立起重一线、重实绩的鲜明导向，连续两年评聘工作实现“零舆情”“零信访”。规范社会事务进校园，建立统筹联动、白名单发布、常态化监测机制，教师非教育教学负担明显减轻。

　　孔子故里、孟子诞生地，兴师重教之风绵延千年。今天，济宁市正以教育家精神为魂，以全链条改革为笔，在教师队伍建设上深耕不辍。把好入口关、铺就成长路、盘活城乡棋、用好评价尺——每一项改革的落脚点，都是让每一位教师站好讲台、教好学生。尊师方能重教，强师才能兴教。济宁的实践，正是对“教育家精神”最朴素也最有力的回答。（记者 杨柳）