学员普遍反映，半年下来最大的收获不是记住了多少知识，而是思维方式的转变——学会用产业视角看问题、用市场逻辑找路径、用有解思维破难题。

　　“换脑子”比“装知识”更为根本。脑子里那套旧的东西不破，看什么都是老样子；新的视角一旦打开，回到岗位上看同一个项目、同一个企业、同一个问题，得出的判断就会不一样。

　　二、实战中磨练，摔打中成长

　　真本领是练出来的，不是听出来的。

　　有些培训容易陷入“老师讲、学员记”的单向灌输，至于这些知识跟本地实际工作有什么关系、学员回到工作岗位能不能用上，往往缺乏跟进。“海右菁英培训工程”从一开始就改写了学员的角色——不只是“好学员”，还是项目人才的“招引员”、城市形象的“推介员”、各方资源的“信息员”、干部教育的“参谋员”、纪律规矩的“守门员”、学习成果的“拓展员”。

　　一个学员，七重身份，让干部在实战中换角色、练本领。

　　学制也随之优化。首期采取“3+3”模式——3个月专业学习、3个月实践锻炼；第二期调整为“4+2”——4个月专业学习、2个月实践锻炼；第三期采用“3+2+1”——3个月高校专业学习、2个月跟岗实践锻炼、1个月返济本地转化。跟岗不是坐在办公室里观摩，而是要进部门例会、写行业报告、参与双选会、走访企业车间，突出实战实训、学用贯通。