独立调查|探访风波后的雷波县:低分背后,是教学失责还是山区教育现实困局?
2026-11-01 11:21 海报新闻
在雷波县一所镇中心学校门口,30岁的李勒正在等孩子放学。他前不久从浙江打工回来,“工地上的活快干完了,彝族年也快到了。”
李勒有4个孩子,老大在县城郊区镇中心小学读六年级,小的分散在县城几所小学上学。“我们一家原本生活在偏僻的大山里,为了孩子读书,前些年搬到了县城租房住。”
“孩子必须要读书。”李勒语气很平淡。他告诉记者,村里的学校留不住学生了,雷波县城教育条件好,村里绝大多数需要读书的孩子都想办法搬出来了,甚至有孩子搬到了成都上学。“好一点的老师都调走了,剩下的是初高中毕业的老师。他们教出来的学生,成绩就是网上说的平均分30分的情况,考零分的也是有的。”

雷波县某乡镇小学附近,竖立着一块标注学生上下学时间的指示牌。
当地官方数据显示,2025年末雷波县共有各级各类学校(不含幼儿园)70所,在校学生5.3998万人,其中少数民族学生4.0513万人,专任教师0.3189万人。小学57所,在校生3.1467万人,学龄儿童入学率100%;初中11所,在校生1.6976万人;高中2所,在校生0.5555万人。
从各学段的在校生规模看,小学3.1万余人,初中降至1.6万余人,高中只剩0.5万余人。雷波县小学学龄儿童入学率虽达100%,但越往上读,在校生越少。这一落差背后,既有人口外出务工随迁、中考分流等因素,也不排除部分学生在升学途中辍学流失。公开报道显示,凉山州多年持续推进控辍保学专项行动,压力主要集中在初中阶段。
