（二）规范办学行为。各县区教育行政部门要指导、督促初中学校严格执行义务教育课程方案和课程标准，开齐开足开好国家课程，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得提前结课备考、超标教学、违规统考，要持续深化教学改革，不断提高教学质量。

　　（三）加强招生管理。规范普通高中招生行为，严格落实属地招生和“公民同招”，坚决纠正各类违规行为。严禁掐尖招生，严禁公布、宣传、炒作“中考状元”“中考升学率”“高分考生”，严禁以中考成绩或升学率进行表彰奖励。

　　（四）加大宣传力度。充分利用各种载体，全面、细致做好改革政策宣传的解读宣传引导，做到应知尽知，及时回应学生、家长和社会关切。要广泛宣传改革工作的意义、经验与成效，营造全社会关心、支持改革工作的良好氛围。

　　本意见从初中2024级（秋季开学后初二年级）学生开始实施。其中，2024级学生2024—2025学年的体育与健康科目过程性评价按照满分计入总成绩。以前年级提前参加有关科目考试后由于休学而复学到初中2024级及以后年级的学生，原成绩继续保留有效并按照新规则调整科目性质和成绩呈现方式。

　　根据上级政策和形势变化，及时对本意见进行调整优化。