潍坊学院计算机工程学院:新工科数字人才培养创新实践
2025-08-08 17:03 大众网
学生培养质量显著提升,用人单位满意度连续3年超95%。以“三位一体”组建双导师混编教学团队,依托省级黄大年式教师团队、青创团队强化科研反哺教学,教师下企业实践覆盖率90%,年均参与企业项目12项。引入企业技术专家28名,联合培养69名双师型教师,2人获评泰山产业领军人才。联合开发38门模块化课程,其中22门课程上线省级平台,6门获批省级一流课程。通过共建省级软件特色学院、省级实习实践基地,将企业真实项目拆解为“技术前沿微课”资源库,确保教学内容与产业技术迭代同步。近三年承接企业横向课题56项、到账经费超800万元,孵化306项创新创业项目,其中国家级立项2项、省级8项。
展望未来,深化产教融合,共筑数字人才高地
面向“十四五”规划与数字中国建设目标,学院将持续深化“双导师协同·三位一体”的人才培养模式改革。积极拓展合作生态,与区域知名企业共建产业学院;强化国际视野,培养具备全球竞争力的数字人才;推动资源共享,建设开放型教学案例库,助力新工科教育普惠发展。
“双导师协同·三位一体”的人才培养创新实践不仅为地方高校的新工科建设提供了可复制的经验,更为区域数字经济发展提供了强有力的人才支撑。学院方面表示,将继续深化产教融合,努力建设成为区域数字人才培养的高地,为数字中国建设贡献更大力量。
责编:李 敏
审签:于明效