大众网记者 卢志强 通讯员 李永强 张艳梅 滨州报道

　　“没想到，一个团队对研学文化的坚守竟这么久，做得这么深入！”山东省教育科学研究院点评专家由衷地感叹道。

　　2024年1月，滨州市滨城区第一小学的成果在山东省优秀课题推荐会上被推荐并作典型发言，引发热议，获得省教科院点评专家的高度肯定。5月，该校再传喜讯：研学育人案例《走读黄河，对话心中的家国》在山东省黄河文化优秀育人案例评选中获奖。其实，更“高光”的时刻在4年前：2020年11月，学校领导受邀登上北京大学全国“未名语文教育论坛”的讲坛做典型发言，并得到专家高度称赞。

　　一个区县级小学何以获此殊荣？

　　二十年磨一剑。自2004年起，学校研究团队就锚定高品质研学方向，凝聚全校智慧，以坚韧的毅力、坚定的信念持续精耕细作，构建起“一核双翼三路径”的研学体系，走出了一条以提升文化自信为核心的高品质研学探究实践之路。

　　问道课堂 明方向

　　20年前，教师徐静梅是研究团队的负责人。如今，他仔细回忆了当时的情形：“那时候，课本知识与学生的实际生活脱离，学生体验不深、理解浅显，口号式教学等浮躁情况严重。为了‘打破僵局’，我们决定着手这方面的研究。”

　　如何“破”？怎么“走”？

　　当时没有成功范例可借鉴，只能自己“闯”！