夏日里，在沂南县马牧池乡常山庄村的小院里，小院剧《识字班》正式开演，两名扎着麻花辫的“识字班”相互提问，复习新学的字。来常山庄村“打卡”的游客，几乎人人都看过这出经典小戏。

　　1938年，毛泽东在《论持久战》中指出，要取得抗战胜利，就必须进行“普遍和深入的政治动员”。而面对当时80%以上国民没有受过文化教育的国情，毛泽东说，“不是将政治纲领背诵给老百姓听，这样的背诵是没有人听的”，而是“靠口说，靠传单布告，靠报纸书册，靠戏剧电影”。1940年1月，毛泽东在陕甘宁边区发表演讲，明确提出建设民族的、科学的、大众的新民主主义文化，为抗战文化实践提供了根本遵循。

平邑县农村妇女写黑板报宣传党的政策。（山东省档案馆供图）

　　1941年“三八”国际劳动妇女节期间，山东抗日根据地全面展开识字班活动。在党组织的带领下，各地轰轰烈烈地办起了识字班。任课老师不光有小学教师，还有县区干部、党报的编辑，不仅教读书识字，还宣传共产党的革命主张。

　　仅在沂蒙地区，1941年3月，就办起识字班225处，学员4502人，出现了“村村办学、户户读书、抗日救国、人人争先”的新气象。群众把“识字牌”钉在各个劳作场所，边喂猪、烧火边认字。正是用这些最朴素的方式，从1938年到1945年间，山东抗日根据地群众的平均识字率有了大幅提升，政治动员从“没人听”变成了“抢着学”，为抗战胜利打下坚实的群众基础。