蒋艳双指出，中小学生午休课桌椅国家标准的落地，首先面临“空间关”。目前许多中小学教室空间紧张，常规课桌椅已占据大部分面积，可躺式课桌椅展开后会进一步压缩活动空间，使教室更显拥挤。尤其在一些老旧校区，硬件条件有限，如何在不影响正常教学的前提下安置新设备，成为学校的一大挑战。

　　更关键的是“成本关”。蒋艳双进一步提到，在整体改造过程中，若产生的费用过高，经济欠发达地区的学校能否负担是一大难题，若这项国标，最终因成本门槛变成“少数优质学校的专属福利”，不但会让政策初衷打折扣，反而可能加剧区域间、校际间的教育资源不均衡。此外，“配套关”也至关重要。他说，午休并非简单“躺下就行”，背后需要优化作息时间、完善相关管理机制等。

　　“国标为学生‘躺睡自由’绘制了蓝图，但要惠及每一位学生，既需要地方财政的‘真金白银’，也需要政策制定者‘精打细算’，更离不开对教育规律的尊重。”蒋艳双说。

　　（中国新闻周刊）