姚晶：先来谈谈对教育的理解，我认为，中国教育的精神，一言以蔽之，就是“明德尽性”。就是在人真实的生命生活实践中，充分彰显和实现人性本有的潜能，彰显人之为人最根本的生命力（性灵、性能、智慧、创造力），体现人之为人最伟大的生命之美。如何明德尽性？记得《礼记·中庸》中有句话这样说：“唯天下至诚为能化”。只有真诚到极致之人才能化育万物，才能教化天下。作为教育者教书育人，固然有很多方法、技术、技巧，但最根本的是要有一颗精微纯粹、专一不二的至诚之心，心若至诚，那么教育者就会生发出无穷的智慧，这正如《中庸》所言：“夫微之显，诚之不可掩如此夫。”即本性之灵、本性智慧的彰显，只要做到了心诚，是掩也掩不住的。这种本性智慧的彰显，就是《中庸》所说的“至诚如神”，即人怀有至诚之心，那么人就具备了如神一般的智慧，这种智慧具有感人、育人、化人的神奇、神妙、伟大、坚韧不拔的力量。所以，我认为教育家精神，就是怀着一颗对教育极忠诚、极真诚，精微纯粹、专一不二的至诚之心，不断地去兴发每个学生生命的生机、生气与生命力。

　　大众网·海报新闻：如何理解“中国特有的教育家精神”中“特有”一词的含义？