另外，家长也可以跟孩子聊聊天，关注孩子在学校的情况。“那种大错不犯、小错不断，处于班级中游的孩子，是比较容易被忽视的。家长应该多关注孩子的情况，有问题及时跟老师反馈、沟通。”

　　金老师提醒家长，多关注课后习题。“像语文的课后习题是很重要的，是一整节课的重难点，家长可以根据习题，来提问孩子，让他们讲讲，如果回答得很顺畅，说明上课是认真听讲了。”家长也可以让孩子当小老师，让孩子来讲讲这堂课学了什么，“让他们自己表达，可能比检查书面会更直观。”

　　很多家长也关心，该如何提高孩子课堂专注力？在家里如何引导？

　　“可以买一个计时器，用番茄钟学习方法，把时间划分成10分钟、15分钟，让孩子在规定时间内，专注的完成一件事情。”金老师坦言，低年级的小朋友本身注意力集中时间是不长的，“可以通过这样的训练，逐步加长他们专注的时间，让时间管理更高效。”

　　另外，在看书时，可以通过大声朗读的方式，锻炼孩子的专注度。

　　李老师提到了正向激励，可以通过设置小奖励，来激发孩子专注学习的动力。“比如作业做得不错，卷面整洁，可以奖励；订正很认真，掌握了错题，也可以奖励。通过正向引导，来培养孩子认真听课的习惯。”（潮新闻）