挖土、做手工也算“AI研学”?莫让AI成培训机构的“万能贴牌”
2026-08-11 21:53 光明论微信公号
暑假期间,中小学生该如何充实假期生活?给孩子报名各类研学项目,成为不少家长的选择。近两年,一股全新变量正在重塑假期研学市场,那就是人工智能。据媒体报道,某头部在线旅行平台的统计数据显示,今年暑假AI研学订单同比暴涨370%,一跃成为研学赛道炙手可热的“顶流”品类。
图片来源:湖南日报·新湖南客户端
家长希望孩子提前感知前沿科技的心理不难理解。但如果翻开不少AI研学营的详细日程,落差感扑面而来:有的研学行程表里充斥着土壤样本采集、手工制作竹蜻蜓、打造太空植物培育杯等和人工智能无关的活动;有的机构所谓“走进杭州六小龙”,不过是把孩子带进免费开放的城市展馆;有家长花费15000元让孩子参加“大模型实战营”,实际教学内容仅为“如何用AI生成PPT和文案”。
形式大于内容的拼凑式安排,不由得引人追问:打着AI旗号的研学项目,究竟要让孩子收获什么?
当前AI研学行业的乱象,集中体现在内容粗制与贩卖教育焦虑两大层面。一方面,行业尚未建立严谨的师资准入机制以及教学成效评价体系,市场泥沙俱下。大量原本主营户外拓展、外语集训、素质托管的培训机构仓促跨界转型,只能靠拼接旧课程、堆砌噱头蹭AI的热度,难以保障教学深度与学习效果。



