育人先育师。临朐县创新实施“专业队伍+辅助队伍”双队伍建设，着力锻造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的育人队伍。在校内，建强思政骨干梯队，组织思政专题培训、教学能力比武26场，参训教师1200余人次；深化校地合作，与山东师范大学共建民族教育研究中心，28名教师获评省市级优秀思政课教师。严格落实“首课思政负责制”，营造“科科融思政、人人讲思政”的浓厚育人氛围。

　　在校外，临朐县积极盘活社会育人资源，吸纳“五老”志愿者、先进模范、非遗代表性传承人等优质力量，组建专业化校外思政导师库，常态化开展民族团结进校园宣讲活动，累计开展宣讲46场次，打磨推出103节思政精品课、民族团结优质课，让社会正能量走进课堂、浸润童心。

　　“每一次民族团结宣讲，都能看到孩子们眼中的光，他们真诚的模样，让我们坚信民族团结的种子，终将在少年心底生根成长，绽放繁花。”临朐县文汇小学教师、民族团结宣讲员王琳深有感触地说。

　　知行合一促深化 实践育人见真章

　　民族团结教育，既要入脑入心的理论浸润，更需知行合一的实践淬炼。临朐县创新推行“理论学、互鉴学、实践学”三学育人机制，构建起课内外贯通、校内外联动的育人体系，引导青少年在学思践悟中增进“五个认同”。