廖欣航发现，一些大公司会通过多轮面试而非“留作业”的方式来筛选求职者。“比如有的互联网公司在二面时会问比较细的问题。我觉得这种互动性的面试比单向写‘作业’更好，在交流中求职者可以学到东西，知道对方需要什么样的人才，自身条件合不合适。”

　　林雪怡认为，适度、合理、有边界的“作业”可以帮助考核候选人的实际能力，特别是一些内容策划岗位，可以通过“作业”判断候选人的思维方式和解决问题的能力。但“作业”内容过多、过细，求职者花了很长时间完成却没得到回应，会觉得自己没被尊重，甚至被当成“免费劳动力”。“如果有必要，还应对一些试稿作品签订保密协议。”

　　“求职者面对‘作业’时，其实没什么选择，不做就意味着放弃机会，做的话一方面占用时间，另一方面对于不明确的评判标准心里没底，不知道自己的‘作业’能不能被认真对待。”王艳艳希望企业明确评价标准，同时给予反馈。“不能仅回复求职者‘我们觉得你不合适’，最好还能告知‘作业’哪些地方有问题、被录取的人好在哪里。”

　　受访者中，男性占43.5%，女性占56.5%。职场人士占69.1%，应届毕业生占15.5%，在校生/非应届生占11.7%，其他占3.7%。

　　(梁子祺对此文亦有贡献，林雪怡为化名)

　　中青报·中青网记者 王品芝 来源：中国青年报