在孩子还小的时候，怎么妥善应对他们的情绪和哭闹，总是一件让家长头疼的事情。但近几年，这件事好像变得简单一些了。大人们在聊事情，孩子等得着急了，家长就掏出手机给他玩游戏；坐车出门时，孩子无聊了，家长就打开平板让他看视频；有时候孩子想让家长过来陪着玩会儿，家长也会因为忙碌或疲惫等种种原因，换成让手机过去陪伴。电子屏幕，似乎越来越像一种“电子保姆”，负责在孩子有情绪时出来安抚。

　　“电子保姆”，让孩子短暂安静但后期更闹

　　孩子体验的世界，常常和大人不同，大人的话题对他们来说可能毫无吸引力；大人已经习以为常的等待、无聊和不方便，对他们来说却可能格外漫长。所以在这些时刻，他们会有情绪。

　　在长大的过程中，孩子会从事件中探索和体验到情绪调节的方法，从书中和身边人那里学到各种情绪调节策略，加上前额叶的发育，他们的情绪调节能力就会越来越强。比如，在餐桌旁等大人聊天的时候，孩子可能会开始摆弄餐巾纸，做点小手工，原本的无聊和烦躁就会被投入和成就感取代。再过一会儿，也许会发现桌上的菜单很好玩，或者开始观察隔壁桌的人。

　　但如果这时候手机出现了，情况就完全不同了。动画片可以立刻提供刺激，游戏可以不断给出反馈，短视频则会自动把下一个内容送到眼前。孩子原本需要自己处理的无聊等情绪，直接被强烈的外部刺激给覆盖了。这当然能在当下让孩子快速安静下来，把注意力从原本的不舒服上转移开，也不再去打扰大人。