推动新时代高水平教师队伍建设，需要筑牢“为党育人、为国育才”的政治根基。教师思想政治素质直接关系“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题，要把思想政治建设作为教师队伍建设的首要任务，确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。

　　加强政治理论武装。应建立健全常态化、长效化的政治理论学习机制，深入开展党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育等全方面、多层次的专题教育，引导广大教师深刻理解中国之路、中国之治、中国之理，不断增强教师群体的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，树立坚定不移的教育理想信念，使其在教育过程中始终坚持正确的政治方向。

　　强化党建引领作用。要加强党组织对教师队伍建设的全面领导，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。在组织运行方面，按照“双带头人”的选配标准选拔优秀教师担任党支部书记，积极吸纳青年人才、高学历高层次人才充实党员教师队伍，将政治标准纳入教师行业标准，完善教师入职、培训、考核全过程政治把关机制；在实践运行方面，应全面贯彻党的教育方针，将立德树人根本任务内化于心、外化于行。

　　推进思政课教师队伍建设。应将思政课教师队伍建设置于优先发展地位，着力构建“体系化培养+科学化遴选+专业化发展”的多维机制，并将其深度融入学校教育全链条、覆盖各学段教师培养全过程。建设一支理论素养深厚、育人本领高强的思想政治理论课教师队伍，是新时代教师发展的应有之义。