毕业生张勇对此深有感触：“学校的教材就像‘岗位说明书’，里面的内容都是我们未来工作中会遇到的实际问题和操作方法，这让我从校园到杭州地铁的岗位实现了无缝衔接。” 而全国创新奖得主冯炜的成长经历，更是山东职业学院订单班人才培养成果的生动写照。尽管是专科起点，但冯炜凭借在学校学到的扎实专业知识和对技术的执着钻研，不仅在工作中取得了优异成绩，还成功获得了专利、发表了论文，实现了个人能力的全面提升。他用实际行动证明，职业教育同样能助力学子攀登技术高峰，专科起点绝非个人发展的天花板。

　　精准对接行业脉搏，创新人才培养模式

　　随着全自动运行、智慧城轨等新技术的不断迭代，城市轨道交通行业对人才的需求也发生了深刻变化。为了满足行业发展的新要求，学院首创 “校企协同、人岗适配、三阶递进” 人才培养体系。在这一体系下，学院与企业紧密合作，从招生、培养到就业的各个环节进行深度协同。“在这种培养体系下，通过对行业岗位的精准分析，确定人才培养目标和规格，确保培养出的学生能够迅速适应岗位需求”，党委书记赵凤文说。