（一）开设全学段人工智能通识课程。落实国家课程方案和课程标准，分学段开展人工智能知识普及教育，面向全体学生开设人工智能通识课程。研制中小学（含中职）人工智能教育实施方案，系统构建课程、师资、管理、评价等核心体系，建立师生人工智能素养监测制度，实现中小学人工智能教育全域覆盖。加快建设高校人工智能教育课程，支持高校开发建设人工智能通识课程和“人工智能+”专业融合交叉课程，形成覆盖全面、层次清晰、特色鲜明的“人工智能+”课程体系。

　　（二）建设一流“人工智能+”学科专业体系。建强计算机科学与技术、智能科学与技术等人工智能领域学科，增设与人工智能紧密相关学科专业，推动人工智能与全学段、全门类基础学科专业深度融合，鼓励有关高校开设“人工智能+其他专业”双学位复合型人才培养项目，支持高校建设数智化教学和创新实践平台。建立健全符合人工智能领域拔尖创新人才培养的体制机制，探索实施“本硕”“本硕博”贯通人才培养模式改革。

　　（三）建设优质数字教育资源。加强数字教材建设和管理，分领域分专业研发示范性精品数字教材，鼓励学校、企业联合开发数字教材。联合高校、科研机构建设15个左右“人工智能+教育”创新研究基地，开展智能教学理论、学科知识图谱、人机协同教育模式等探索实践。聚焦思政、科学教育、体育、美育、心理健康等领域和数学、物理等基础学科，打造10个左右教育领域专用大模型垂直应用，推进人工智能与教育深度融合。围绕“人工智能+学科”双向赋能、基础学科智能化重构、数字前沿沉浸式探索等，打造2000门左右线上优质课程资源。