使用不设限容易依赖,AI能否推出“未成年人模式”?
2025-03-17 15:43 北京日报客户端
作为AI原住民,越来越多孩子已经用上了AI。在生活中,他们把AI当成玩伴,与智能体聊天;在学习上,他们把AI当成助手,让错题本升级。AI给孩子们带来新的体验,也带来新的隐忧。由于普遍缺少“未成年人模式”,AI未必适合孩子肆意畅玩。要想让孩子真正用好AI,仍需家长和老师加以引导。
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当成生活百科 化身学习助手
“爸爸平时习惯用AI查东西,孩子发现总能很快给出答案,也开始变着花样考AI。”据王女士回忆,女儿清清从去年夏天就成了AI的使用者,“那会儿还不到8岁,完全是出于好奇,逮着AI各种问。”
外出用餐,清清会用AI查墙上看不懂的韩语;走在路上,清清也会用AI搜不认识的花草。在清清眼中,AI是个无所不知的“大百科”,还是个随叫随到的“小玩伴”。在车里无聊时,她喜欢跟AI比拼“脑筋急转弯”。
前不久,8岁多的辰辰也对AI开启“连环问”模式。“太阳为什么会发光?”“外星人存在吗?”……脑洞大开的他每天都有“十万个为什么”,而AI总能“有问必答”。作为家长,徐先生暗自窃喜,“起码孩子在动脑筋想问题,这种求知欲值得鼓励,AI也确实让他学到不少新知识。”
对于9岁的希希来说,AI或许更像是个“电子宠物”。“她从同学那里听说的,回来自己搞了个智能体。”周女士发现,女儿将智能体设定成她喜欢的形象后,经常东一句西一句地“逗弄”对方。于先生也发现,快10岁的儿子浩浩最喜欢的就是跟AI闲聊,“他不光自己聊,还创建了好多个智能体让别人聊,最多的一个粉丝居然有3万。”