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政策赋能 校地协同 产教融合—淄博市数字技术工程师培育项目优秀案例

2026-04-27 17:24   海报新闻

  二是联动校地资源,拓宽培育路径。坚持把高校作为人才培育主阵地,深化与省内外重点高校战略合作,根据国家职业标准和企业实际需求联合制定培训计划,发挥高校科学课程体系和专业师资力量优势,构建专业化培育平台。同时,支持驻淄高校优化专业布局,新增集成电路设计、数字经济、人工智能技术应用等13个数字类专业,从源头保障人才供给。2024年9月,联合山东大学举办数字技术人才能力素养提升培训班,采用“线上+线下”结合的教学模式,围绕大数据系统搭建、平台运维、数据处理与应用等核心内容开展专题授课,100余名来自重点企事业单位的专业技术人才参与培训。此外,联合山东大学、中国海洋大学、中国石油大学、浪潮集团等,开展大数据、数字化管理师、人工智能等培育项目。支持智洋创新科技股份有限公司组织开展数字技术工程师定向培训班,成立专项工作小组,召开专题会议号召职工全员参与,组织业务骨干,为职工提供一对一政策解读服务,集中培训数字技术工程师21人。2024年以来,淄博市累计有277人取得数字技术工程师培训合格证书、43人取得专业技术等级证书。

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