海报新闻记者杨涛 济南报道

　　7月25日，济南电子机械工程学校校长董洪海在教育部国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶专家顾问委员会工作会上分享三年帮扶经验。他聚焦“人”与“境”的双重变革，通过制度革新唤醒教师内生动力，创新“35310”高效课堂模式激活教学活力，推动“三新”改革辐射县域。震后十天实现高三异地复课，高考本科上线率逆势提升。东西部协作资金助力校园硬件跨越升级。董洪海强调：“教育帮扶无终点，唯有持续新起点。”这束齐鲁之光，正照亮民族地区教育振兴之路。

　　7月25日下午，工作会通过腾讯会议平台线上召开，会议从参与教育人才“组团式”帮扶的240多个学校和几百名校长中遴选了9名帮扶校长代表作了工作交流，济南电子机械工程学校校长董洪海作为帮扶校长代表在会上汇报了他在积石中学三年来的工作情况。

　　董洪海以《我在积石山这三年》为题，从五个方面，分别以“一场跨越山海的奔赴”“一场无法回避的战役”“一个共同编织的梦想”“一场突如其来的地震”“一张自评优良的成绩单”为题汇报和分享了三年帮扶工作情况。在汇报中他总结了学校取得的发展和进步，深情回忆了在积石山期间的工作、生活情况，表达了对积石山这方热土的深情和敬意。