未成年人对于黑话烂梗的获知主要来源于网络。据共青团中央维护青少年权益部与中国互联网络信息中心联合发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》，2022年我国未成年人网民规模为1.93亿人，其中，城镇与农村未成年人的互联网普及率分别为97.5%、96.5%。另据中国社会科学院新闻与传播研究所等发布的《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(2023)》，对比疫情前后，城市未成年人手机使用率从80.1%提高到89.1%，乡镇未成年人这一数值则从83.2%升至93.2%。

　　短视频的流行进一步降低了未成年人了解黑话烂梗的门槛。周妍解释道：“过去，我们还需要通过文字和图片才能看懂，如今孩子们可以通过最直接的画面和声音接收。”她举例说，孩子们或许不理解“老登”(东北方言，指年老但不正经的人)这个词的内核，但通过短视频呈现的场景和声音，他们很快就明白了这个词可以用来攻击他人，并在现实生活中进行模仿。

　　当黑话烂梗的传播范围越来越广，为了与群体保持步调一致，未成年人通常会主动接纳。“网络传播加上人际传播的复合影响，使得黑话烂梗对青少年的渗透更快、更深。”周妍总结道。

　　不能一味否定

　　广东省茂名市六年级学生思思对《中国新闻周刊》说，自己班上几乎人人玩梗，只要不过分，老师们通常不会干涉。

　　对于网络语言，不能一味否定。周妍说，网络语言发展了三十年，本身有一种内在的生命力，因凝结了普通人的情感和判断而饱含感染力，是民众通过语言制造社会共识的鲜明例证。但对于触碰底线的黑话烂梗，必须建立起一定的防御和过滤机制。