经过近一年的时间，我与教职工谈心谈话，建立起信任；启动“薪火工程”，带着年轻教师一起学习，组织各类晒课、讲课、磨课活动，多名青年教师参加省市级讲课比赛分别获奖、教学论文、教学案例撰写水平获得极大提高。在教学管理方面，全校范围内组织了德育优质课、信息技术融合课、教研活动、展示课等多种形式多样的教育教学比赛，极大调动了教师工作的积极性。在后勤管理方面，完善了学校的采购、报修、物业管理等制度；在财务管理方面，完善了资金审批、报销等工作流程、制度。如今的学校，展现出了崭新的面貌，老师们唠叨抱怨声少了，讨论教学的声音增多了；工作的随意性减轻了，规则纪律意识提高了，校园里到处洋溢着自信、愉悦的笑容。
