“AI不是教育路上的‘拦路虎’，而是教育变革的‘催化剂’。”在李杰看来，上海交通大学、浙江大学等头部高校正在把AI嵌入教学的更多环节。这也给更多高校带来启示：防范AI作弊只是第一步，更关键的是要改革教学评价。未来的毕业论文，评价重点应从“写得是否漂亮”转向“问题是否有价值、过程是否真实、批判性思维是否深刻”。

　　（潮新闻）