想要保障群众就医安全、把护理服务做好，人才培养是关键。新建科室年轻护士上岗时间短，专科知识掌握不足，遇到复杂病情缺少处理经验。针对这个难题，我们创新推出“临床个案+晨会嵌入式教学”模式。每天晨会，责任护士梳理前一天新住院患者的基本情况，我结合真实病历讲解观察和护理重点，把专业知识融入真实病例当中。充分利用早上碎片化时间常态化开展这种实景教学，帮助年轻护士学会独立思考、不断积累临床经验，补齐理论和实践上的不足，不断提升整个护理团队的服务水平，以便更好照料患者。

　　结合多年临床和管理经验，我牵头梳理、修订、汇编了全院34种疾病护理常规以及49项护理技术操作规范。依靠统一的标准做好护理“传帮带”，让全院护士开展护理工作时有统一的依据。这套规范作为大家统一学习的标准，缩小了各科室之间护理水平的差距，推动全院护理服务更加规范统一，牢牢守住群众就医的安全底线。

　　同时，我积极发挥骨干带头作用，持续走进医共体基层医疗机构，开展专科授课和健康知识宣讲。面向基层护士分享冠心病预防、急症识别等实用知识，帮助基层护理人员补齐能力短板。院内培育护理人员、统一护理工作标准、下沉基层普及健康知识，三位一体的传帮带模式，既助力年轻护理队伍成长，稳固医院护理质量，也提升基层护理服务能力和群众健康认知水平，持续守护辖区群众的身体健康！